Продолжительность модуля 3 часа в формате живого вебинара.
Идеальный профиль требований по компетенциям. Выделение оцениваемых компетенций.
Разработка гайда по компетенциям примере компетенций менеджера по продажам.
Воронка отбора.
Практикум:
Разработка интервью по компетенциям с позитивными и негативными индикаторами ответов в минигруппах
Домашнее задание с предоставлением группе на анализ:
Разработка воронки отбора.
Продолжительность модуля 2 часа в формате живого вебинара.
Проверка домашнего задания: Разбор воронок отбора участников обучения.
Виды и стили интервью в зависимости от задач – обзор (Биографическое интервью, Ситуационное интервью, Провокативное интервью)
Этапы проведения структурированного интервью: установление контакта, основная часть, завершение интервью.
Модель STAR.
Практикум:Интервьюс заказчиком для уточнения созданного гайда (работа в тройках с анализом по чек-листу)
Домашнее задание:
Отработка навыка проведения структурированного интервью и использования моделиSTAR
Продолжительность модуля 2 часа в формате живого вебинара.
Теория Мотиваторов Шпранглера. Определение мотиваторов должности и кандидата.
Шкала оценки компетенций. Технология выставления оценок в интервью по компетенциям. Согласование итоговых оценок. Формат заключения по результатам интервью по компетенциям.
Как давать обратную связь по результатам интервью по компетенциям.
Практикум
Проведение интервью по разработанному гайду ((работа в тройках с экспертизой тренера.
Определение мотиваторов по Шпарнглеру.
Выставление оценок и формированию заключений по кандидату.
Домашнее задание
Отработка навыка проведения интервью и определенияDISC&Мотиваторы кандидатов
Продолжительность модуля 3 часа в формате живого вебинара.
Продолжительность модуля 2 часа в формате мастермайнда.
Работа с резюме при приеме на работу.
Особенности телефонного собеседования.
Выявление скрытой информации по языку тела: установки, потребности, мотивы. Признаки лжи.